كلية التربية قصر بن غشير
الخريجون
الطلبة
الموظفين
البريد الالكتروني
English
البوابة الالكترونية
جامعتي
English
البوابة الالكترونية
عن الكلية
كلمة العميد
نبذة تاريخية
البرامج الدراسية
الأقسام العلمية
قسم الجغرافيا
قسم الحاسوب
قسم الكيمياء
قسم اللغة العربية
قسم معلم فصل
قسم الفيزياء
قسم رياض الاطفال
قسم اللغة الانجليزية
قسم الاحياء
قسم الخدمة الاجتماعية
قسم الرياضيات
قسم الدراسات الاسلامية
هيئة التدريس
قائمة اعضاء هيئة التدريس
البحث العلمي
الأقسام و المكاتب
مسجل الكلية
قسم الدراسة والامتحانات
مكتب الجودة وتقييم الاداء
مكتب البحوث والاستشارات
مكتب المعلومات والتوثيق
مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس
مكتب الشؤون الادارية والمالية
مكتب خدمة المجتمع
جامعة طرابلس
كلية التربية قصر بن غشير
المستودع الرقمي لـكلية التربية قصر بن غشير
الكلمات المفتاحية
إختر نوع المنشور
إختر نوع المنشور
مقال في مؤتمر علمي
مقال في مجلة علمية
كتاب
فصل من كتاب
رسالة دكتوراة
رسالة ماجستير
مشروع تخرج بكالوريوس
تقرير علمي
عمل غير منشور
وثيقة
براءة إختراع
القسم او الكلية
جميع الاقسام
';
قسم الجغرافيا
قسم الحاسوب
قسم الكيمياء
قسم اللغة العربية
قسم معلم فصل
قسم الفيزياء
قسم رياض الاطفال
قسم اللغة الانجليزية
قسم الاحياء
قسم الخدمة الاجتماعية
قسم الرياضيات
قسم الدراسات الاسلامية
المرحلة العامة
قسم البحوث والاستشارات والتدريب
عرض بنوع المنشور
مقال في مؤتمر علمي (107)
مقال في مجلة علمية (253)
كتاب (12)
فصل من كتاب (3)
رسالة دكتوراة (26)
رسالة ماجستير (30)
مشروع تخرج بكالوريوس (1)
تقرير علمي (2)
عمل غير منشور (4)
وثيقة (6)
اتجاهات اساتذة التعليم الثانوي نحو استخدام استراتيجيات التدريس
صالحة ونيس سعد باحور, (1-2024)
المجلة العلمية لجامعة طرابلس, , الصفحات 424-455.
واقع استخدام شبكة الانترنت كأداة لجمع البيانات لأغراض البحث العلمي ومعيقات استخدامها لدى أعضاء هيئة التدريس بقسم الرياضيات في كليات التربية جامعة طرابلس
صالحة ونيس سعد باحور, (1-2024)
المجلة العلمية لجامعة طرابلس, , الصفحات 424-455.
لا يوجد
خيري محمد المختار شو (1-2024)
, .
الدرس البنيوي في سورة نوح عليه السلام
محمد مسعود امحمد عرقوب (1-2024)
كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الزيتونة -ليبيا, 10(0), الصفحات 142-171.
...... ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ .................. ...... ........ ........ ....... .......... ....... .......... ......... .......... .......... ........... ......... ........ ............
عبدالقادر حسين علي سعيد (1-2024)
, .
دور الانشطة الكشفية في تنمية بعض المهارات القيادية لدى طلبة المرحلة الجامعية
هدى عبدالله مفتاح بن نصر (1-2024)
مجلة الرفاق للمعرفة جامعة الرفاق, .
بعض المشكلات الأسرية والاجتماعية التي تواجه الزوجة العاملة في أداء دورها لتحسين المستوى المعيشي للأسرة ودور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها
ربيعة محمد احمد الشاوش (1-2024)
, .
Conceptual and theoretical perspectives of language policy
AMYIRAH BOUDHAYAH AMMAR ALATRASH, (1-2024)
جامعة طرابلس, .
4
5
6
7
8